网页设计的主题思想 第1篇
一、活动前言
经过十年寒窗的苦读，我们终于进入了我们期待已久的大学生活。网页大家也再熟悉不过，我系有自己的信计专业，而计算机系在这面专攻，为了让这些学子在步入社会后有更多工作经验，我PHP网页开发协会特地举办本次个人网页设计大赛，希望能鼓励更多人去学习网页设计，为国家和社会提供一批专业人才。
二、活动时间：XX年11月XX日至XX年11月XX日
三、活动主体
策划主办单位：怀化学院ＰＨＰ网页开发协会协会
活动对象：怀化学院在校全日制学生
四、活动主题：畅游网页世界 编织你我梦想
五、活动流程：
（1）报名时间：XX年11月XX日—XX年11月XX日
（2）报名地点：各系部社团部处、东区一食堂门口以及西区月亮女神像下。各系部社团部在11月XX日之前统一将报名表上交到数学系社团部处。参赛形式：本次大赛分可以以个人报名，也可组队参加。每个队伍为４-６个人，每队选一名队长。
（3）活动初赛：
作品提交截止日期：XX年11月x日。
作品提交方式
电子作品提交邮箱：刘玉勋
（4）活动决赛： 注：决赛名额为10名
决赛时间：XX年11月XX日19：30—21:00
决赛地点：E1B-511
比赛形式：采取答辩的形式现场进行展示、演示并进行解说。老师现场提问。
评选方式：邀请相关有设计经验的老师、给参赛选手打分，以平均分决出最终比赛结果。
评比标准：原创性（25%）、创新性（25%）、质量（30%）、实用性（20%）
六、注意事项
1、初赛作品必须按时提交。
2、必须原创性，若有抄袭现象，主办方有权取消其参赛资格。
3、决赛每个队伍时间在8—10分钟左右。
七、奖项设置
一等奖 院级证书 奖金 一名
二等奖 院级证书 奖金 二名
三等奖 院级证书 奖金 四名
优胜奖 院级证书 六名
网页设计的主题思想 第2篇
一、活动目的
为了进一步丰富同学们的业余生活，使电脑文化融入学校，使同学们增进对时下盛行的页面制造的爱好，使大学生紧随年代潮流，进一步加强对学科知识的爱好和训练。建立班级网站，既有利于院团委和各班团支部之间的交流与交流，也可使同学得到训练为他们提供一个艺术幻想的空间、情趣熏陶的园地和学习互助的场所。
二、活动主题
构建调和班级，共创学院网络文化。
三、参赛对象
安徽农业大学在校班级， 以各班为单位参与竞赛。
四、农经班级页面内容主张
页面内容包含：
(1)导师专区 (名字,e-mail等介绍)
(2)学生材料(名字,e-mail等介紹)
(3)班级介绍
(4)学生干部及班级之星介绍
(5)优异著作及参与活动图文解说如：班级新闻、班级活动图像，班级同学参与的大型活动及获奖状况等等
页面规划以温馨布景和图文联系文本为主，内容积极向上，豪情真挚。
能够以ppt的格式展开班级活动展现，参加布景音乐
五、活动开展方式
1.由团委告诉各班级负责人该活动请求。
2.各班构成页面规划小组，在规则时刻曾经完成网站发至上述邮箱以便收拾汇总。其间必须有一篇班级对这次活动的总结。
3.著作展现，由评审团进行审评及计算。
六、评分标准
(1).内 容：内容健康、充分且积极向上;内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特征;突出主题，全站点环绕一个主题及其周边内容进行建设规划思路清晰，明确表达规划目的
(2).结 构：构造及表格构造明白合理，页面内容清晰明了。
(3). 版面与视觉感触
阅读页面时不得呈现乱码，无因规划不合理而呈现的表格错位状况
图像运用妥当，页面内各个元素调配合理，颜色调配和谐，页面漂亮。
运用级联样式表(css)对表格或文字、连接进行润饰，使页面既能统一个性，又可突出主题
运用css中的“拓展”润饰页面或页面中图像或flash为自创著作。
(4).创 意
页面具有较强的自己规划构思。
页面全体个性构思，颜色调配明显，内容规划合理。
七、奖励方法
1、本届学生班级网站评比活动由学生处和现代教育信息中心联合策划主办，信息与计算机学院承办，竞赛设一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名，优异奖10名;
2、获奖班级网站颁发奖状和奖金：一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元，优异奖100元;
3、优异班级网站作为领先班级、领先团支部的引荐根据之一。
网页设计的主题思想 第3篇
一、活动目的
为了进一步丰富同学们的业余生活，使电脑文化融入校园，使同学们增进对时下流行的网页制作的兴趣，使大学生紧随时代潮流，进一步加强对学科知识的兴趣和锻炼。建立班级网站，既有利于院团委和各班团支部之间的交流与沟通，也可使同学得到锻炼为他们提供一个艺术想象的空间、情操陶冶的园地和学习互助的场所。
二、活动主题：
构建和谐班级，共创学院网络文化。 风华正茂，记录成长脚步。
三、参赛对象
安徽农业大学在校班级， 以各班为单位参加比赛。
四、农经班级网页内容建议
（1）导师专区 (姓名,e-mail等介绍)
（2）学生资料(姓名,e-mail等介绍)
（3）班级介绍
（4）学生干部及班级之星介绍
（5）优秀作品及参加活动图文解说如：班级新闻、班级活动图片，班级同学参加的大型活动及获奖情况等等
（6）网页设计以温馨背景和图文结合文本为主，内容积极向上，感情真挚。
五、活动开展形式
1.由团委通知各班级负责人该活动要求。
2.各班组成网页设计小组，在规定时间以前完成网站发至上述邮箱以便整理汇总。其中必须有一篇班级对此次活动的总结。
3.作品展示，由评审团进行审评及统计。
六、评分标准
(1).内 容：内容健康、充实且积极向上。内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色。突出主题，全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设设计思路清晰，明确表达设计意图
(2).结 构：框架及表格结构清楚合理，页面内容清晰明了。
(3). 版面与视觉感受
浏览页面时不得出现乱码，无因布局不合理而出现的表格错位情况
图片使用得当，网页内各个元素搭配合理，色彩搭配协调，页面美观。
使用级联样式表（css）对表格或文字、链接进行修饰，使页面既能统一风格，又可突出主题
使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品
(4).创 意
页面具有较强的个人设计创意。
网页整体风格创意，色彩搭配鲜明，内容布局合理。
七、奖励办法
1、本届学生班级网站评比活动由学生处和现代教育信息中心联合策划主办，信息与计算机学院承办，比赛设一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名。
2、获奖班级网站颁发奖状和奖金：一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元，优秀奖100元。
3、优秀班级网站作为先进班级、先进团支部的推荐依据之一。
网页设计的主题思想 第4篇
响应式网页设计是一种让网站能够适应不同屏幕尺寸和分辨率的方法，以确保用户无论使用何种设备访问网页，都能获得良好的浏览体验。随着智能手机和平板电脑等移动设备的普及，响应式设计的重要性日益凸显。它不仅涉及视觉呈现，还包括用户体验和交互设计方面的优化。
媒体查询是响应式设计的核心技术之一，它允许我们根据不同的屏幕条件（如屏幕宽度、高度和分辨率等）应用不同的CSS样式。通过使用媒体查询，开发者可以定义多个布局断点，使网页在不同尺寸的屏幕上展示不同的布局和样式。
在上述代码示例中， .container 类默认表现为垂直排列（ column ），当屏幕宽度至少为768像素时，通过媒体查询改变布局为水平排列（ row ）。这是一个简单的响应式布局示例，展示了如何根据屏幕尺寸调整布局方向。
流式布局（Fluid Layout）是一种布局方式，元素的大小以百分比定义，而不是固定像素值，使得网页可以“流动”适应不同宽度的屏幕。弹性网格（Flexible Grid）与流式布局相似，但更加灵活，允许使用弹性单位如 em 或 rem ，使得布局更加适应不同尺寸的屏幕。
上述代码定义了三个区域（导航栏、主要内容区和边栏）的基本宽度。导航栏占满100%，而内容区和侧边栏分别占75%和25%。这些宽度值是相对于其父容器的，即实现流式布局，能够根据屏幕大小调整宽度。
实现响应式网页设计不仅需要合适的CSS技术，还需考虑一些HTML结构的优化以及引入第三方工具和框架。这些技术手段可以更高效地实现响应式网页设计，并提升用户体验。
视口（viewport）元标签是HTML头部中一个重要的设置，它控制页面的尺寸和缩放级别，帮助移动设备正确地渲染网页内容。最常用的视口设置包括 width=device-width （设置视口宽度为设备屏幕宽度）、 initial-scale=1 （初始缩放比例为1）和 user-scalable=yes （允许用户进行缩放）。
在上述HTML代码中，我们设置了一个视口元标签，其内容指定了视口的宽度应与设备屏幕宽度一致，并且初始缩放比例设置为1，这意味着网页将以1:1的比例显示，没有缩放。用户还可以通过手势进行缩放，以便于阅读内容。
为了更快地实现响应式网页设计，开发者可以利用第三方的CSS框架和工具，如Bootstrap、Foundation等，这些框架提供了大量预设的响应式组件和布局，极大简化了开发流程。同时，前端开发者也可以使用Grunt、Gulp等构建工具来自动化响应式图片的处理和媒体查询的合并等繁琐任务。
在上述Gulp任务配置示例中，我们定义了两个任务： styles 用于编译Sass样式文件，而 images 用于自动化处理图片以实现响应式图片的功能。这段代码展示了如何利用Gulp和gulp-responsive插件，将图片文件根据不同的需求生成不同尺寸的版本，以便在网页中进行更有效的展示。这使得网页在不同设备上加载更快，同时减少了流量消耗。
综上所述，响应式网页设计不仅对用户体验至关重要，而且是当今网页开发的标准实践。通过运用媒体查询、流式布局、弹性网格以及第三方框架和自动化工具，开发者可以创建出适应各种屏幕和设备的网站，满足现代互联网多变的需求。
网页设计的主题思想 第5篇
一、活动背景：随着计算机技术的迅猛发展，掌握一门计算机软件技术已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践，能够具备一定的设计技能水平，特此开展此次网页设计大赛。
二、策划主办单位：信息工程与技术团总支、学生分会
三、比赛时间：3月12日——3月31日
四、参赛对象：信息工程与技术系全体学生
五、网页主题：不限
六、参赛形式：
1、任何计算机类专业的学生均可参加本次比赛
2、比赛可以个人为单位，也可以小组为单位参加比赛(最多3人)
七、比赛内容：
根据参赛者自己选定的主题来设计一个完整的网站，图片素材、文字素材均由参赛者提供。
八、比赛要求：
1、参赛者必须制作网站模版;
2、参赛者可制作网页flash动画;
3、网站制作完成后，将网站进行打包，以“网页设计大赛——参赛人员”进行命名(如：网页设计大赛——张三、李四);
4、除网站必须的图片、文件外，其他文件不要打包入内，如ps源文件，flash源文件;
5、必须编写网站说明，包括：网页功能介绍、网站制作思路、小组组长、小组成员。
九、评分标准：
十、作品提交：
参赛作品以班级为单位(学委负责收齐)，上交相关资料：
1、网页设计大赛参赛作品申报表：附表二
2、源代码光盘或u盘拷贝
3、提交时间：XX年3月30号
12:00——13:00
17:00——18:30(逾期不候)
4、 提交地点(方式)：
学生活动中心112 信息工程与技术团总支、学生分会办公室
十一、有关事项：
所有参赛选手必须是参赛作品的合法拥有者，具有自主版权，并负相应的法律责任，比赛作品版权归制作人所有。举办单位有权在有关网站和宣传中使用参赛作品。对于舞弊或抄袭他人作品者，将对其取消参赛资格。
网页设计的主题思想 第6篇
级联样式表（CSS）是网页设计中不可或缺的一部分，它负责网页的视觉表现和布局。了解CSS的基本语法和选择器的使用，对于创建美观、高效和响应式的网页至关重要。
一个CSS样式定义包含选择器和声明块，声明块由一个或多个声明组成，每个声明是一个属性和值对。例如：
在此例中， h1 是选择器， color 和 font-size 是属性，而 blue 和 2em 是相应的值。
CSS盒模型是页面布局的基础。每个HTML元素可以看作是一个矩形盒子，包括内容（content）、内边距（padding）、边框（border）和外边距（margin）。通过调整这些属性，我们可以控制元素的大小和位置。
为了更精确地选择和应用样式，CSS提供了多种类型的选择器：
布局是网页设计中的另一个关键方面。CSS提供了一系列布局技术，允许开发者以灵活且有条理的方式组织页面内容。
CSS动画和过渡效果给网页带来了生动的视觉效果，可以提升用户体验。
通过使用这些基础和高级特性，可以创建出复杂且响应式的布局和动态效果，从而使网页在各种设备和屏幕尺寸上都能保持优秀的视觉效果和用户体验。
简介：网页主题（WebTheme）是定义网站视觉风格和布局的设计概念，包括颜色方案、字体、图像和布局。HTML作为构建网页的基础语言，通过标签描述结构，标签如 、 、 、 等提供内容的语义化描述。HTML5引入新特性提升交互性和多媒体支持，如离线存储、画布和音频/视频元素等。本项目实战将指导如何综合运用HTML、CSS和JavaScript等技术，创建响应式、个性化的网站，包括基础结构搭建、表单设计、响应式布局、样式设计、脚本集成和HTML5新特性应用等。
立减 ¥
请填写红包祝福语或标题
红包个数最小为10个
红包金额最低5元
抵扣说明：
1.余额是钱包充值的虚拟货币，按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。 2.余额无法直接购买下载，可以购买VIP、付费专栏及课程。
网页设计的主题思想 第7篇
一、 主办单位：计算机系团总支，计算机网络协会。
二、 参赛方式：南北校区以系、学生社团或个人为单位参赛（每系或学生社团限推荐作品5个以内）。
三、 报名方式、时间及要求：
1、 报名方式及要求：
2) 个人作品：请将作品打包，南校区交至1＃机房管理员处，北校区交至1＃机房管理员处。
2、 报名时间：5月8日至5月10日，5月10日下午5：00截止。
四、 作品要求：
1、 参赛作品必须为所在系团总支、学生会、学生社团、班级、个人网页，不得抄袭他人或网上作品，作品一经发现剽窃立即取消参赛资格。
2、 内容健康，导向积极，具有创意，有自己独特的风格，能展示青年大学生的良好精神风貌和综合素质。
3、 参赛作品统一按1024x768分辨率制作，所有文件容量不超过10MB，网页简洁美观，风格鲜明，布局合理，操作简便，稳定性好，便于上传、浏览和更新。
网页设计的主题思想 第8篇
为了增强我校学生的的计算机实践创新能力，努力培养更多具有创新精神和实践能力的优秀大学生，华北科技学院学生会拟围绕校园各项品牌活动开展“LOGO、网页设计大赛”。本届围绕 “平安校园”活动月为主题举办“精彩有我”第二届“ LOGO、网页设计大赛”。 具体活动要求如下：
一、活动组织机构
主办单位：华北科技学院学生会
策划承办单位：华北科技学院校学生会信息部
二、活动主题
（1）LOGO设计 主题围绕第二届“平安校园”活动月进行LOGO设计，设计可运用Photoshop、Fireworks等软件进行绘图制作。
（2）网页设计 主题围绕第二届“平安校园”活动月进行该活动主页设计，其中要求包含子页。网页设计可运用Dreamweaver+Fireworks+Flash等软件。
三、作品要求
LOGO设计
（1）设计应具有鲜明的象征意义和特色，充分体现“平安校园”的精神与文化内涵。构图新颖、简洁流畅、色彩明快、时代感强，具有较强的视觉冲击力。应征作品风格和形式不限，但必须是原创。
（2）最低分辨率400x400，上交的电子稿中必须含有源文件，以及格式为JPG或GIF图片。（如果所使用媒体原系统本身不具备驱动程序或插件时，必须在线提供安装。）
（3）设计作品应不携带病毒，若由于病毒问题影响作品效果，应由参赛者自行负责。
网页设计
（1）由参赛选手自行设计制作，不限定创作工具。
（2）网页内容包括活动简介、赛程、比赛结果、辩论风采等组成。其中内容各方面必须要有相应子页。网页风格、色彩等由参赛者自主创新。作品内容严格遵守国家法律法规，不得含有不健康信息，不可出现商业广告和任何外部链接。
（3）网页首页文件名为、
（4）网页中的连接应使用相对链接。
四、征集对象
华北科技学院所有在校学生
五、比赛流程
报名 →作品提交 → 作品简评 → 作品评比 → 宣布结果 → 颁奖→比赛结束
六、征集评选时间
比赛项目 比赛日期 校历日期
比赛报名（定点报名） 10月14日、10月15日、10月16日 第7周
网页设计征集 10月16日——10月31日 第8周——第10周
网页设计评比 11月4日——11月5日 第11周
LOGO设计征集 10月16日——10月31日 第8周——第10周
LOGO设计评比 11月4日——11月5日 第11周
颁奖 11月9日 第10周
七、提交办法
（1）提交内容：作品和作品说明表
（2）提交方式：打压缩包，以邮件的形式发送至邮箱，邮件名以“LOGO设计_设计者姓名”、“网页设计_设计者姓名”命名。
八、评选方式
由信息部组织专业评审小组公开评比。
九、奖项设置
LOGE设计：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名
网页设计：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
网页设计的主题思想 第9篇
一、活动背景
为推动我校大学生文明上网，引导校园网络文化的健康发展，促进高品位文化信息的传播，提高网络建设管理水平，推进信息化建设和教育，发挥好网络这一思想政治教育新阵地的巨大作用，在大学生中普及网络知识，增强信息意识，弘扬先进网络文化，使健康、文明、向上的网络文化走进校园，经党委宣传部、团委、学生处研究决定，举办洛阳师范学院首届大学生网络文化节暨第九届网页、FLASH设计大赛系列活动。
二、活动主题
网络改变生活 文化提升品质
三、时间安排
10月至12月
10月25日——11月1日 宣传阶段
11月1日——12月15日 实践阶段
四、活动对象
信息技术学院全体学生
五、宣传方案
为了让我院系的所有同学都能够了解这次活动并积极参与这次活动，我院系展开了多方面、多层次的宣传，主要宣传形式有以下几种：
1、 板报宣传
为了加大这次网络文化节的宣传力度，我院系进行了以“网络改变生活，文化提升品质。”为主题的板报宣传，板报放置的位置为——西区文化长廊。
2、 海报宣传
为了让同学们能够时常关注这次活动，我院系张贴了这次活动的海报，地点为——中区小树林广告栏。
3、 班级宣传
为了能够让这次活动落实到每位同学，我院系以班级为单位，由班长和团支书通知班里每位同学。
4、 网络宣传
我们还充分利用网络平台，在班级博客、论坛、和家园上上传相关的文件。
六、活动内容
（一）网络文化特色社团、班级评选
1、参评要求：
（1）必须在河洛星辰网站家园注册
(11月1日前各班将博客落实，11月1日晚8点前有错误的班级将信息发至 )
（2）合理利用平台，将相关信息进行公布
（包括评优评先信息、班级班务、日常活动、班级新闻等，在11月4日前对班级博客进行检查）
（3）上传与学习有关的资料，方便同学查阅。
（4）组织开展与倡导网络文明相关的活动。
（以引导学生正确分析和利用网络信息、合理安排上网时间、增强网络自律意识、养成文明上网习惯等为内容开展各种形式的宣传、教育、实践和体验活动，探讨如何利用网络打造班级和社团文化品牌）要求09、10和11级的必须进行一项活动，有活动流程和影像资料并上传至家园首页。
（5）要合理利用河洛星辰之外，例如172校园活动网微信微博百度等其他网络平台。
2、评分标准
（a）充分有效的利用河洛星辰网站的平台（4分）
包括上述123项要求
（b）组织开展与倡导网络文明相关的活动（5分）
①活动组织机构完整，方案科学，组织得力；
②活动新颖，主题鲜明，能够强化团队意识；
③具有易参与性、可实践性强和时效性强等特点；
④宣传及时到位，宣传面广，影响力大。
（c）合理利用河洛星辰网站之外的其他网络平台进行社团、班级事务管理（1分）
3、参评须知：
(1)活动考核登记表（见附件2）和申报书（根据评分标准撰写）等纸质参评材料需在11月25日前上交两份，上交具体时间另行通知。
(2)班级活动电子稿,可以有详细信息.在11月25日前上传至 。
4、表彰办法：
授予获奖社团、班级“网络文化特色社团”、“网络文化特色班级”称号并公布在“洛阳师范学院首届大学生网络文化节”专题网站上，同时颁发荣誉证书。
（二）20XX年洛阳师范学院大学生网络关注榜
组织全校大学生通过网络投票评选最关注的校园美景、最关注的新闻事件、最关注的学生社团。详细内容见“洛阳师范学院首届大学生网络文化节”专题网站。
1、活动形式：在“20XX年洛阳师范学院大学生网络关注榜”网页投票；
2、奖励方式：根据投票人员的信息进行随机抽奖，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
（三）网页设计大赛策划
1、作品要求：
网页设计的主题思想 第10篇
一、网站名称
绿色的灵动
二、主题思想：
让原创精神穿越人群，在绿色的灵动中寻找创意。
三、个人分工
1、主页制作：（谢龙、李金洪、王海灏---环艺四班）
2、设计模板制作：谢龙广告模板制作：李金洪摄影模板制作：王海灏
3、网页设计策划书：（谢龙、李金洪、王海灏---环艺四班）
四、设计网页前的市场分析
1、原创作品的意思就是内容不是抄录别人的，而完全是自己创作的，包括原创文学、原创音乐等等。
原创作品是对既定参照物的怀疑与否定，是在刷新固有的经典界面之后呈现出破土而出的生命气息，是在展现某种被忽视的体验，并预设着新的可能性；原创是可经过、可停留、可发展的新的存在，是新的经典的原型，具有集体共识的社会价值。
原创作品不是对既定状态的完善与提升，也不是对已有的存在的另类注解；注解可以发展原创，但不产生原创。原创作品也不是形式的突围表演，不是先锋理念的夸张与变异；反叛的行为具有对既定秩序与价值的否定，但不指向原创以及原创作品。
通过我的创作活动产生的具有文学、艺术或科学性质而以一定物质形式表现出来的一切智力成果（即作品），并且内容不是抄录别人的，而完全是自己创作的称为原创作品。
2、人群分析：原创一直作为一种青年人群的喜爱，中年人和青年人也是原创产品的主要创作群体。绿色能给青少年儿童一种生机和活力，能为失落者带来新的希望，让原创精神穿越人群。
五、创新点——绿色与原创
分析：绿色为植物的色彩，绿色的明视度不高，刺激性不大，对生理作用和心理作用都极为温和，因此人对绿色的嗜好范围很大，给人以宁静、休息、使之精神不易疲劳。刚好也是大自然草木的色，所以绿色意味着自然、生命、生长，同时绿色也象征着和平。在交通信号中又象征着前进与安全。
原创作品是对在刷新固有的经典界面之后呈现出破土而出的生命气息，是在展现某种被忽视的体验，并预设着新的可能性；原创是可经过、可停留、可发展的新的存在，是新的经典的原型，具有集体共识的社会价值。
六、建设网页的目的及功能定位
1、建立网页是为了和大众共享自己的原创作品并开展业务，是个人市场开拓的延伸。
2、根据网页功能，确定网页能够达到宣传和让客户更好的了解原创的目的。
七、网页内容及实现方式
根据网页的目的确定网页的结构导航。
1、一般网页应该包括：首页、设计、摄影、广告、联系方式、在线留言等内容。内容包括：作品展示、视频、背景音乐及留言板块。
2、根据网页的目的及内容确定网页整合功能。
八、网页设计
布局简单合理，格调清新自然，有艺术感；整体美观协调；网页设计上有比较良好的用户界面，提倡原创，整体色彩和谐，符合美感，制作精美，个性鲜明；创造性：主题表达形式新颖，构思独特；作品具有想象力和个性表现力；内容、结构设计独到；作品创意独特
1、网页美术设计要求，网页美术设计一般要与企业整体形象一致，要符合企业CI规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面策划，保持网页的整体一致性。
2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。
（1）、在网站根目录中开设images common temp三个子目录，根据需要再开设media子目录，images目录中放不同栏目的页面都要用到的公共图片，例如公司的标志、banner条、菜单、按钮等等；common子目录中放css、js,、php、include等公共文件；temp子目录放客户提供的各种文字图片等等原始资料；media子目录中放flash,avi,quicktime等多媒体文件。
（2）、在根目录中原则上应该按照首页的栏目结构，给每一个栏目开设一个目录，根据需要在每一个栏目的目录中开设一个images和media的子目录用以放置此栏目专有的图片和多媒体文件，如果这个栏目的内容特别多，又分出很多下级栏目，可以相应的再开设其他目录。目录中的文件往往会比较多，建议以时间为名称开设目录，将客户陆续提供的资料归类整理。
（3）、除非有特殊情况，目录、文件的名称全部用小写英文字母、数字、下划线的组合，其中不得包含汉字、空格和特殊字符；目录的命名请尽量以英文为指导，不到万不得已不要以拼音作为目录名称，经验证明，用拼音命名的目录往往连一天后的自己都看不懂。
九、网页测试
网页发布前要进行细致周密的测试，以保证正常浏览和使用，主要测试内容：
1、服务器稳定性、安全性。
2、程序及数据库测试，网页兼容性测试，如浏览器、显示器。
3、文字、图片、连接是否有错误。
十、网页图片来源
1、中国动漫网
2、摄影网
3、NBA中文网。
网页设计的主题思想 第11篇
一、活动宗旨
组织本届网页设计大赛，旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情，加速e01协会后备人才的培养，并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。
二、活动主题
在兴趣中学习，在实践中创新。
三、竞赛方式
实行分组参赛，参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定
1、分组：大概五人一组，具体分组情况
2、终评：由评审委员会对所收到的作品进行评审，评审委员会根据作品的创新性，技术性等进行综合评分，由此确定获奖等级。
四、名额分配
协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。
五、大赛奖项
一等奖： 1项，奖金 50+ 获奖证书
二等奖： 2项，奖金 30+ 获奖证书
三等奖： 3项，奖金 20+ 获奖证书
优胜奖：若干项，奖品 + 获奖证书
六、时间安排
11月10日--12月20日
七、实施步骤
(一)组织策划宣传阶段
从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报，作品申报表可以在院网站上下载，作品申报表由组长交到部长处，由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。
(二)作品设计阶段
从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式，各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强，软件部部长杨武兵，网络部部长戴建明。
(三)评审准备阶段
各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍，组员的介绍，作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中，由各部部长将作品提交到技术中心。
(四)评审阶段
每组作品都要求负责人介绍其作品，并回答评委提出的问题，评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。
(五)终评阶段
由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励，提供建议，为第二届创新软件设计大赛做好准备。